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    “它是不会摧毁一个家庭的。”顾韵林道。
    简悦懿满眼疑惑地望着他。
    “这是我掉的钱。”他解释道。
    ……
    “所以, 你是在问我, 为什么不捡走你掉的钱？”简悦懿问。
    他露出一个无所谓的表情：“这种东西对我来说，什么都不是。”
    “那你只要坐在树上不动声色, 或是自行离开, 这么大一笔钱总会有人去捡的。”
    “别的人是捡不到的。”他淡淡地道，“福报不如我的人，就算这笔钱摆在他们眼前，他们也是看不到的。”
    “哦, ”她露出了然的神情，“你是不愿意让这600块钱就此掩埋在红尘之中吧。”
    因为是天人, 她讽刺得很隐晦。你不是说你不在乎这笔钱吗？干嘛还管它能不能被人捡到？
    松鼠君已经吓得在她怀里发抖了, 姑奶奶, 你怕是不知道天人的厉害！
    可顾韵林却反而嘴角上牵：“你要愿意, 就让它掩埋在红尘之中, 也无不可。”
    “不用，老天爷这么给力，让我连天人掉的钱都能捡到。我怎么好意思辜负老天爷的美意呢？”她把钱揣入衣兜, 礼貌地跟他道了个再见，潇洒离开。
    反正是他自己让她捡的！
    看着她渐行渐远的背影，顾韵林眼里闪过一丝兴味。身为天人，五感远非凡人可以比拟的，在他掉钱的那一瞬间, 他就有所察觉了。
    和钱比起来, 让他更感兴趣的是, 到底是什么人，福报竟能强到令天人丢钱的地步？
    于是他好整以暇，端坐在丢钱地点附近的高树上，等着那个福报压过他的人现身。
    等看到简悦懿出现时，他心里更惊讶了，她既非是品级比他更高的天人，又非修行者中的大能，她是怎么让他丢钱的呢？
    简悦懿根本不知道自己的福报，把天人都惊到了。她走远一些后，就把松鼠君从怀里掏出来，轻抚着它的后背，安慰它：“不怕不怕，你看，他不是没生气吗？”
    松鼠君把爪子捏成拳，轻轻捶了捶她的胸口：“你不能这么讽刺天人的。他们的福报和神通确实很大，但在修行上五蕴烦恼并没有除灭，一样是有贪嗔痴的！你知道吗？有很多天人为积累功德，自愿去当佛教的护法。”
    “佛弟子祈请他们护持修行前，都会念诵祈请文，而这种祈请文里面有一多半的内容都是在称赞他们如何如何长得好看，如何如何力量广大！他们就跟人一样，很喜欢听别人赞美他们的！”
    “你不赞美也就算了，你还笑话他！”松鼠君觉得自己快疯了！
    简悦懿摸摸它的小脑袋：“放心，这么嫉恶如仇的天人是不会随便杀生的。而且，你说错了一点，他们是没什么嗔心的。即使阿修罗界的众生去攻打天界，天人们也无法升起战意，必须到一处花园里进行某种仪式，才能激发嗔心。”
    说完，她自己都愣住了。她怎么知道这个的？
    松鼠君也一脸诧异地望着她，然后，用力鼓掌：“果然不愧是我松鼠大魔王的主人，我就知道你不是普通人！”
    简悦懿正感到疑惑，小松鼠的话她也没仔细听。
    她回到寝室时，发现顾丽丽也已经回来了。后者把平时扎好的马尾放了下来，用长发掩盖住被她扇过的那半边脸。可就算如此，行走之间，却依然有隐约的红肿从拂动的发丝间显露出来。
    显然顾丽丽中午吃的那一记巴掌，让她很是不好过。
    她看到简悦懿后，第一反应就是瑟缩了脑袋，用手去捂红肿的那边脸。
    但见对方似乎在思考什么问题，并不理会她，这才安了心。
    或许这个顾丽丽真是个欺软怕硬的，隔了一会儿，她竟小心翼翼地讨好似地把她买的那袋卤碎肉渣递了过去，问简悦懿：“你……要不要来点儿？”
    简悦懿这才从沉思中醒过神来。她摇摇头，没说话。
    “那个……中午那件事……对不起啊……”
    顾丽丽不说话还好，一说，简悦懿就产生了一种荒诞感。她问：“中午是我打了你，不是你打我，你为什么要对我说对不起？”
    顾丽丽完全没想到她会是这种反应，一下子就尴尬起来。
    “你应该感到抱歉的，是那个被你撞坏了暖水瓶，脚又被烫了的老师。你该对她说对不起。反正她就住在这栋宿舍楼里，你要道歉也不用走太多路。要不然，你要不要考虑一下，现在就去和老师说‘对不起’？”
    简悦懿的语气很是咄咄逼人。
    吓得刘文秀都赶紧去拉她，还附耳问她：“你疯了？中午你才跟我说过，像这种心理变态的，万一投毒怎么办？现在你不怕她投毒了？”
    简悦懿看了她一眼，我跟你又不一样。我五感那么敏锐，她们在寝室里商量的坏招儿，我都能听到；她们投了毒，东西味道不对我也能闻到。我有啥好怕？
    顾丽丽被她那样子吓到了，又缩了缩脖子：“我……我不好意思去……”
    “你是不好意思去呢？还是怕赔钱？”简悦懿问，“你要是怕赔钱，没关系啊，你可以跟老师商量，让你分期付赔款，一个月赔一部分。那样既不会影响你的正常生活，又可以把老师心头憋的火给消了，物质上、精神上的损失都赔偿了，你不觉得挺好的吗？”
    顾丽丽嗫嚅地道：“……哦……”
    “还不快去？！”看着她木呆呆地立在原地，简悦懿就觉得火大。
    “哦哦，好！”顾丽丽吓得飞奔出了寝室。
    刘文秀歪了歪嘴，然后无语地吐了口气，下了个结论：“看来有人就是欠收拾。”
    ***
    简悦懿在韵古斋偶遇教育部副部长，且顺利向后者提了建议之后，本来坐等各高校组织学生进行政治学习。可她第二天上完课，又遇到一件学生对讲师不尊重的事。
    当时，她上完课经过主教学楼，眼角余光扫到楼侧面的旮角，发现有两个男生正堵着一位男老师。
    虽然离得远，但她依然把他们间的对话听得清清楚楚。
    “老师，你这样让我们两兄弟真的很不爽。”
    “我们也是要面子的好不好？你在班上点名批评我们，说我们交上来的作业，错的地方是最多的，你让我们以后怎么在班上混？”
    这两个人说话痞里痞气，让简悦懿不由皱了眉头。一眼望过去，却见二人穿着牛仔喇叭裤，套着花衬衫，一副时下最流行的打扮。
    但这打扮在这个时代是被视为极不正经的，只有街头混混才会作此打扮。这是国内引进了罗马尼亚、阿尔巴尼亚、越南等国的电影之后，一些年轻人受了这些外国电影的影响，悄悄将裤腿放开，以示对那曾经无比压抑的十年的一种叛逆。
    这种服装才出现时，街头上的大妈大爷们对此特别难接受，觉得小年轻们不学好，偏要去学资产阶级腐朽思想。有些激进的，甚至会拿把剪刀把喇叭裤腿给你剪烂！
    不过，清大校园里怎么会出现这种打扮的学生？
    老师满脸畏惧，连忙解释：“那个不是点名批评，也不是针对你们，我只是说，我们可以有另一种解题思路。我……我只是给你们一个建议……”
    “狡辩！点名批评就是点名批评！你批评了还不敢承认了是不是？”
    另一个威胁性地问老师：“我挺好奇的，老师你在77年之前有没有被剃过阴阳头？要不要咱们兄弟再帮你剃一个？”
    那名老师顿时被他们吓得脸色惨白。
    剃阴阳头是极具侮辱性质的事。是以前为了让被斗的知识分子不管走到哪里，都能轻易被人认出来他（她）是资产阶级知识分子，而将他（她）左边的头发全剃掉，仅留右边头发的一种发型——只是因为黑五类都属于□□分子。
    简悦懿听不下去了，扬声喊了一句：“老师。”
    那两个喇叭裤学生同时眉头一皱，扭头去看，到底是谁敢来管他们的闲事，谁知入目的却是一位俏然站立在远处，眉目如画的少女。
    两人又同时看愣了神。
    少女粉面嫣然，美得不染一丝凡尘的气息，仿若古代仕女图里的女郎走下画卷，穿上了现代服饰一般。
    她微笑着冲他们身后的老师打招呼：“老师，原来你在这儿啊，我找你好半天了。我有一道题不太懂，可以向您请教吗？”
    男老师不敢答话，反而先拿眼神去瞅喇叭裤学生。
    看到男老师胆小如鼠的样子，两个喇叭裤不屑地瞥了他一眼，然后讨好地望向简悦懿。
    一个说道：“我们也是来找老师问问题的，学妹，还真巧。”没错啊，他们是来问老师为什么要点名批评他们的。这话没毛病。
    另一个问：“学妹叫什么名字啊？是哪个系的？”
    简悦懿笑着问他们：“我跟你们又不熟，干嘛要告诉你们我的个人信息？”
    两个喇叭裤碰了一鼻子灰，有点不甘心。
    其中一人又问：“学妹，马上要到打饭时间了，需不需要我们帮你打饭啊？你看你长得这么文秀，肯定挤不过其他同学的。我来帮你好不好？”
    “对，不收你饭、菜票！”
    简悦懿继续笑眯眯地道：“好啊，不过我没带饭盒哦。你们把饭盒子也借我好了。我就在这里等着你们。”
    两个人惊喜不已：“学妹，那你等着我们，我们马上就回来！”
    “一定要等着我们啊！”
    等他俩一走，简悦懿转头就跟男老师说：“老师，听说去年的高考由于准备不充分，各个考点的监考力度完全不一样。有些考点严到连草稿纸都不准带，有些考点又松到学生可以互相抄试卷。你要不要调查一下，这两个男同学看上去就不像用心学习的人。说不定是靠作弊考进来的，也不一定。”
    “要是没作弊，你还能再去查查他们的助学金档次合不合理。你看，他们穿的是最时髦的花衬衫和喇叭裤，这两样东西可不便宜。他们别是拿着国家助学的钱去买的吧。”
    她以为，老师就算不道谢，也起码会眼前一亮。
    但结果男老师只是白着张脸，连连摆手：“不不不，他们能考进来，肯定是他们有本事。能拿那个档次的助学金，也是原籍出了证明，学校也调查了的。同学，你别管太多了，你这样对谁都不好。”
    简悦懿惊诧地望着他：“能对谁不好？校规校纪是假的吗？”
    想到对方可能只是被压迫久了，完全丧失了说“不”和反抗的勇气，她又柔和了语调，对他道：“老师，国家已经给你们摘掉帽子了，副主席也承认你们是工人阶级自己培养的脑力劳动者，是无产阶级的一分子了。你根本不用怕他们的——现在，整个国家都是站在你们这边的！”
    “你别再管了好不好？算我求求你。就让我平平安安地教书，安安静静地呆着！我能重新回到讲台上不容易！要是他们去闹我，说我不是个合格的教书匠怎么办？”说着，男老师竟给她鞠了个躬，像是扔烫手山芋一般，转身就跑。
    简悦懿心都凉了，他怕不是还活在那十年里……
    松鼠君也觉得难以置信：“他这反应也太奇怪了吧！主人你这是在帮他诶！”
    “……也有可能是他以前曾经反抗过受到的羞辱，却招惹来了别人的报复性行动导致的……”她的大脑告诉她，应该是这样的一个原因，但她无法抑制地感觉到一种可悲。
    在今天之前，她总觉得老师得不到尊重，是因为学生们的思想观念没有改变过来。可现在看来，老师们的观念也同样陈旧，没有丝毫变化……
    他们受到的种种不被尊重的待遇，跟他们自己是脱不了干系的。
    她觉得心累，不想再管这类事了。
    他们自己都不愿意接受帮助，她还有什么好帮的？
    可往宿舍这边走了没几步，两条腿却像自己有了意识般，突然朝她哥住的明斋那边走去。
    “哥，你想不想出个名？”这是她见到简晓辉之后说的第一句话。
    简晓辉双眼放光，一点都不矜持地问：“大妹，你有什么好主意？”
    “你跟那位李教授关系不是很好吗？”
    他得意地凑拢过来，低声道：“你知道李教授是什么人吗？他可是教务处主任！管的可多了！像教学基建、招生、教学管理、学生选课和成绩管理，还有全校老师的教学质量评价、培训啊，唉呀，反正可多了！多得我都记不住了！”
    “大妹，以后有什么事儿就跟哥说，哥罩着你！”
    简悦懿无情地撕破了他画的大饼：“他管得再多，学生们也没拿他当回事。他自己都立不起来，还能帮得了你什么？你又拿什么来罩我？”
    简晓辉：……能不能不要这么直白？
    “不过，情况应该很快就会有所改变了。”接着，简悦懿把她去韵古斋偶遇教育部副部长，并向他反映学校情况的事，告诉了她哥。
    她哥拍案叫绝：“不愧是我们省的状元！这话说得也太有条理了！你说说，连教育部副部长都接受了你的提议，这事要是往外说，得多有面子啊！以后咱们学校的老师不都得感激你！”
    “我不想要谁来感激我。名气这种东西，对我来说是种束缚。”
    简晓辉莫名奇妙：“这咋是束缚呢？别人接受了你的帮助，对你表示一下爱戴之情，这不是很合情合理，而且让人心情愉快的事吗？”
    简悦懿摇头：“不愉快。”干不了坏事让她心情很不好。
    “那……就让老师们自生自灭？”简晓辉故意把情况说得很严重。
    “不啊，所以我才问你，想不想出个名的。”
    简晓辉终于明白她的意思了，兴奋地道：“想想想！大妹，我一点都不怕被束缚！我特别希望感受一下被束缚的感觉！”
    “那好，你去告诉李教授，你在韵古斋偶遇了教育部的黎副部。出于对授课恩师在学生们那里遭遇的一系列不平等事件的愤怒，你义愤填膺地向他反映了当前学校师生相处的大问题，并提议教育部批准给各高校核批电视机购买指标和预算，在电视机到位后，组织学生进行每天半小时的新闻联播时政学习。”
    简晓辉疑惑地道：“这个还用再去说一遍吗？教育部到时候肯定会下文件的吧。”
    “当然要说一遍。这可以帮助你出名啊。”也可以更好地帮助我大隐隐于市。
    “哦哦哦。”简晓辉激动得不行，握住她的双手，“大妹，能成为你哥，这简直就是我人生当中最有福气的一件事！”
    “这还没完呢，还有些事需要你去做。”
    简悦懿又列出了一些待办事项，让他去完成。
    很快地，学校各处宣传栏就开始贴出各种有关国家重视知识分子的新闻报道来。
    比如今年2月份在《人民日报》发表的一篇名为《哥德巴赫猜想》的报道，这篇文章讲述了数学家陈景润攻克世界级的数学难题的事迹。报道着实论述了他在动乱年代，为了继续自己的研究，几乎付出了全部的心血、才华和勇气。
    宣传栏那边用粉笔纸全文摘抄了这篇报导，然后还在后面缀了几句题外话，提到报道刊载后，起码有十数位姑娘给陈景润写了求爱信，希望成为他的伴侣来支持他的研究。
    这种写法一下子就突出了整个社会对于知识分子态度的转变。
    又比如今年3月18日在人民大会堂举行的全国科学大会上，副主席关于“科学技术是生产力。在社会主义社会里，工人阶级自己培养的脑力劳动者，已经是无产阶级自己的一部分”的发表。当然，后面又缀了一段话，说副主席发言完毕后，热烈的掌声在大会堂里经久不息。人们总共持续鼓掌了12分钟。
    再再比如这个月初，也就是4月初，著名指挥家小泽征尔带领波士顿交响乐团来华演出，与中央乐团共同登台，这样的事也被载入宣传栏。“这意味着，文艺复兴的春风将吹遍我神州大地的每一个角落！这是知识分子与文艺工作者的春天，我们翘首期待更多歌曲与电影的解禁！”
    看，连这个都能跟知识分子地位的提高挂钩，这不正说明策划者头脑的灵活吗？
    而宣传栏的文字宣传，只是一个开头。
    很快，学校又重新组建了荒废已久的广播站。广播员念诵得最多的，是诸如《班主任》、《伤痕》一些的伤痕文学作品。念诵的时候，还会配上或舒缓或伤感的音乐，来衬托气氛。
    为什么要播这些作品呢？因为这些小说反映了在那压抑的十年岁月中，不管任何人都是当年那不正确的价值观的受害者。即使是表面上看起来似乎是施加压迫的主力军的红小兵们，他们也不过是被扭曲了灵魂，他们也经历了许多精神上的内伤。
    比如卢新华的《伤痕》，讲的就是一个女孩的母亲被诬蔑成叛徒后，那个女孩所受到的伤害。在她母亲被打成叛徒后，她遭遇了许多歧视与白眼。她所树立的价值观也让她无法接受母亲是叛徒这件事，于是某天她给母亲写了封信，悄悄地下了乡。
    她与自己的家庭一刀两断，从此以后，拒绝母亲的探视、母亲寄的东西和母亲的家信。但她却发现，生活依然与她母亲有丝丝缕缕的联系。不管她走到哪里，她依然是叛徒的女儿，就算她再努力工作，连想入个团都得不到批准。
    后来，她与一位一起下乡的知青谈恋爱了。那个人也很优秀，优秀到县委愿意将他调到宣传部去工作。可唯一的问题是，县委不支持他和有个叛徒妈妈的她谈恋爱。
    发觉自己影响到对象的前途了，她毅然离开了他。
    每个人都有家，只有她，有家归不得。而受了如此多的痛苦，有一天，她妈妈平反了。她这才知道自己对母亲做了多么过分的事情，于是赶紧买火车票回去探望。
    可惜的是，她母亲在那段岁月里煎熬太多，身体拖垮了，没能等到她回去，就在医院里逝世了。她只来得及抱着母亲的尸体痛哭。
    这篇小说头一次被广播员念诵出来时，校园内条条大道上，都能看到一个个突然之间泪流满面的人。
    在那个特殊的年代，人们的思想一度激进到曾把伟人像章别在胸前的肌肉上，让别针扎得自己鲜血直流也无所谓。又有多少人因为一句话没说对，就被批成是□□机会主义分子？
    几乎每个人都曾对亲朋好友做出过令自己深深后悔的事情。在痛哭流涕后，每个人也都开始反思，既然那十年给那么多人都制造了那么多痛苦的回忆，会不会老师们也只是无辜受害的人群？
    简悦懿对这样的宣传效果不能说有多满意，但还算能接受。
    她一边听着广播员念诵《伤痕》，一边往静斋走。回到寝室一看，刘文秀已经哭成只花脸猫了……